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标题：Análise do PPP da Escola Bosque, Belém, Pará
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作者：José Bittencourt da Silva ; Elisangela Castro Redig Pinto ; Marcio Fernando Duarte Pinheiro 等
期刊名称：Revista Contemporânea de Educação
电子版ISSN：1809-5747
出版年度：2018
卷号：13
期号：28
页码：823-843
DOI：10.20500/rce.v13i27.14746
出版社：Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
摘要：O processo de criação da Escola Bosque ligou-se às discussões nacionais e internacionais do desenvolvimento sustentável das décadas de 1980 e 1990. Atualmente, gestores e professores desta escola promoveram a construção de um novo Projeto Político Pedagógico (PPP) com o intuito de atualizar o projeto anterior que data de 1996. Com base em princípios metodológicos da análise de discurso e de conteúdo, objetiva-se neste artigo analisar o atual PPP da Escola Bosque, enfocando a dimensão da Educação Ambiental. Este documento revela intencionalidades que denotam sua filiação ideológica institucional formadora de crianças, adolescentes, jovens e adultos residentes localmente.
关键词：Escola Bosque;Projeto Político Pedagógico;Intencionalidade