文章基本信息

标题：O combate de uma vida-de-professora-pesquisadora à redacionalização da escrita no Ensino Médio
本地全文：下载
作者：Viviane Cristina Maruju ; Sônia Regina da Luz Matos ; Flávia Brocchetto Ramos 等
期刊名称：Raído
电子版ISSN：1984-4018
出版年度：2020
卷号：14
期号：34
页码：244-258
DOI：10.30612/raido.v14i34.10433
出版社：Universidade Federal da Grande Dourados
摘要：Este artigo problematiza as práticas de escrita redacionalizadas pelas demandas utilitárias do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Objetiva apresentar uma proposta de combate de uma vida-de-professora-pesquisadora à redacionalização da escrita no Ensino Médio. Para tanto, mune-se dos conceitos de “escritura” e de “biografema” do crítico literário francês Roland Barthes, bem como dos traços do de inutilezas, do poeta Manoel de Barros, a fim engendrar pela Política do Texto (COSTA, 2017) um combate às práticas de escrita redacionalizadas nessa etapa da Educação Básica. Tramado metodologicamente ao modo de cenas-biografemáticas de uma vida-de-professora-pesquisadora em uma sala de aula de escola pública; as cenas são parte do combate que propõe pela escritura-biografemática das inutilezas de uma língua um escape mínimo às demandas utilitárias do escrever no Ensino Médio.
关键词：Ensino Médio; formação de professores; biografema; juventude.