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标题：EDUCAÇÃO PARA TODOS E REPRODUÇÃO DO CAPITAL
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作者：Jackline Rabelo ; Maria das Dores Mendes Segundo ; Susana Jimenez 等
期刊名称：Trabalho Necessário
电子版ISSN：1808-799X
出版年度：2018
卷号：7
期号：9
页码：1-24
DOI：10.22409/tn.7i9.p6097
出版社：Universidade Federal Fluminense
摘要：O artigo busca inserir-se no debate educacional crítico, situando o Projeto de Educação para Todos no contexto do capitalismo contemporâneo. Nesse sentido, destaca os princípios e diretrizes que vêm balizando os documentos resultantes das conferências e fóruns mundiais de Educação Para Todos, examinando especificamente a Declaração de Jomtien (1990), a Declaração de Nova Delhi (1993) e o Marco de Ação de Dakar (2000). Para proceder-se à análise de tais documentos, tomou-se a educação na perspectiva ontohistórica; efetuando-se, outrossim, a crítica marxista ao sistema metabólico do capital e suas demandas no campo educacional, às quais, hodiernamente, a panacéia em torno da Educação Para Todos busca responder. O estudo reafirma a minimização do atual projeto de universalização do ensino básico, centrado numa ampla reforma da educação, dirigida, em última análise, aos interesses do mercado e à boa governança a bem da reprodução do capital, diante de sua crise estrutural (Mészáros). Avesso, por conseguinte, aos princípios de uma educação fundada no acesso universal ao conhecimento historicamente produzido pela humanidade.
关键词：Educação para Todos;Declarações de Jomtien; Dakar e New Delhi;Crítica marxista.