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标题：REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA SOBRE LA EVOLUCIÓN DE LAS “IDEAS” DE LOS ALUMNOS SOBRE EL CONCEPTO DE FUERZA EN SITUACIONES DE EQUILIBRIO ESTÁTICO
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作者：Enrique Jiménez Gómez ; Nicolás Martín Martínez Martín Martínez ; Isabel Solano Martínez 等
期刊名称：Tecné, Episteme y Didaxis
印刷版ISSN：0121-3814
电子版ISSN：2323-0126
出版年度：2002
期号：11
页码：1-20
DOI：10.17227/ted.num11-5600
出版社：Universidad Pedagógica Nacional
摘要：En este trabajo se pretende analizar la situación actual de las “ideas” de los alumnossobre el concepto de fuerza cuando se le plantean situaciones de equilibrio estático.Para ello, se ha tomado una muestra amplia de trabajos y se han establecido una serie decategorías para unificar criterios y hacer comparables los datos aportados por losdiferentes trabajos seleccionados.
关键词：“Ideas” de los alumnos;Fuerza;Equilibrio estático.