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标题：Avaliação e transformações da educação superior brasileira (1995-2009): do provão ao Sinaes
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作者：José Dias Sobrinho
期刊名称：Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
印刷版ISSN：1414-4077
电子版ISSN：1982-5765
出版年度：2010
卷号：15
期号：1
页码：195-224
DOI：10.1590/S1414-40772010000100011
摘要：O texto estabelece um eixo entre as principais políticas de avaliação e as transformações da educação superior brasileira, concebidas e praticadas a partir de 1995, destacando alguns dos efeitos sobre o ensino de graduação. Esse período coincide com os governos dos presidentes Fernando Henrique Cardoso (1995-2002) e Lula (2003-..) e a vigência da LDBEN (1996). Após um breve panorama da educação superior brasileira nesse período, serão analisados os principais instrumentos de avaliação praticados no Brasil, com ênfase no Provão e no ENADE, e alguns de seus efeitos no ensino superior. No final, são apresentadas algumas considerações sobre os exames gerais ou de larga escala, com intuito também de apontar suas interferências no ensino.
其他摘要：
This text establishes a basic connection between the main evaluation policies and the transformations in Brazilian higher education, conceived and practiced since 1995, pointing out some of the effects on undergraduate teaching. This period coincides with the government of presidents Fernando Henrique Cardoso (1995-2002) and Lula (2003 - ...) and the time period of the current LDBEN law (1996). After a brief panorama of Brazilian higher education during this period, the main evaluation instruments used in Brazil are analyzed, emphasizing Provão and ENADE, and some of their effects on higher education. At the end, a few considerations on general or large-scale exams are presented with the purpose of also pointing out their interference in education.
关键词：Educação superior;Avaliação;Provão;SINAES;ENADE;Exames gerais
其他关键词：Higher education;Evaluation;Provão;SINAES;ENADE;General exams