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标题：Natureza das atividades laboratoriais de investigação nos Manuais Escolares de Físico-Química do 8.º Ano
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作者：José Luís de Jesus Coelho da Silva ; Joana Margarida Coelho Duarte ; Mário Miguel Linhares Pereira Faria Durães 等
期刊名称：Comunicações
印刷版ISSN：0104-8481
电子版ISSN：2238-121X
出版年度：2019
卷号：26
期号：2
页码：145-159
DOI：10.15600/2238-121X/comunicacoes.v26n2p145-159
出版社：Universidade Metodista de Piracicaba
摘要：As atividades laboratoriais de investigação, concebidas no âmbito da ciência escolar, são apontadas como as mais adequadas para a promoção do desenvolvimento da aprendizagem dos processos científicos e, consequentemente, da capacidade de indagação/investigação. Contudo, podem também contribuir para a aprendizagem do conhecimento substantivo. É no âmbito deste enquadramento teórico que se procede à análise de conteúdo da natureza e grau de abertura deste tipo de atividades nos oito manuais escolares portugueses de Físico-Química do 8.º ano de escolaridade. Neste conjunto, identificaram-se 22 atividades laboratoriais do tipo investigação. A relevância conferida a este tipo de atividades é limitada na maioria dos manuais escolares, dado estarem presentes em número reduzido. Constata-se que a promoção do desenvolvimento da capacidade de investigação não é o papel primordial que lhes é atribuído, estando direcionadas principalmente para a (re)construção do conhecimento substantivo. Mostra-se, assim, necessária uma reconfiguração das atividades laboratoriais, incrementando as investigações e promovendo intencional e explicitamente a aprendizagem dos processos científicos, numa aproximação à metodologia científica.
关键词：Educação em Ciências; Manuais Escolares