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标题：A literatura como ferramenta para o ensino de Geografia Física
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作者：Gabriela Klering Dias ; Liz Cristiane Dias
期刊名称：Geosaberes
电子版ISSN：2178-0463
出版年度：2019
卷号：10
期号：22
页码：115-124
DOI：10.26895/geosaberes.v10i22.810
出版社：Universidade Federal do Ceará
摘要：Este trabalho propõe discutir a relação entre Geografia Física e a linguagem da Literatura como proposta de prática pedagógica para o Ensino Fundamental a partir da obra literária Viagem ao centro da Terra, do autor francês Júlio Verne. O artigo tem como objetivos propor uma prática pedagógica atrelada ao ensino de Geografia Física e Literatura proposta para o Ensino Fundamental bem como demonstrar a necessidade da utilização de linguagens para o ensino mais crítico e realista da Geografia Física na educação básica. Como resultados encontrados, a Geografia está presente em diversos aspectos da obra em questão e pode ser utilizada de diversas formas, através de uma história fictícia onde com a imaginação aspectos da Geografia são evidenciados. O trabalho demonstrou a importância das linguagens no ensino de Geografia e da necessidade de ampliação da utilização das mesmas.
关键词：Ensino de Geografia Física; Literatura; Geografia Física; Prática pedagógica;