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标题：ANÁLISE DA PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS ALUNOS DO 8° ANO DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA NAYA SAMPAIO GONZAGA NO MUNICÍPIO DE CAÇADOR, SANTA CATARINA
其他标题：Analysis of environmental perception of students of the 8th year of the School of Basic Education
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作者：Juliano Tasca Bissotto ; Roger Francisco Ferreira de Campos
期刊名称：Revista Geonorte
电子版ISSN：2237-1419
出版年度：2019
卷号：10
期号：34
页码：114-128
DOI：10.21170/geonorte.2019.V.10.N.34.114.128
出版社：Universidade Federal do Amazonas
摘要：Empregar a educação ambiental em escolas é um mecanismo significativo no processo de ensino dos jovens, onde por meio desse tema desenvolve-se aquisição de conhecimentos relacionados com o meio ambiente e sua preservação de forma a despertar uma conscientização aos jovens sobre a importância de preservar os recursos naturais. Portanto, o presente trabalho tem como objetivo analisar a percepção ambiental dos alunos da Escola de Educação Básica Naya Sampaio Gonzaga no município de Caçador/SC quanto aos temas: meio ambiente, recursos hídricos, resíduos sólidos e horta na escola. No presente estudo foi analisado a percepção ambiental dos alunos do 8° ano através de um questionário semiestruturado, por meio de 14 variáveis. O estudo foi aplicado em 38 alunos o qual pode-se analisar que a educação ambiental sobre diversos temas ainda é precária na turma do estudo e que o processo de educação ambiental precisa ser aprimorado junto aos alunos, visando um melhor conhecimento e desenvolvimento sustentável no meio escolar. Assim, pode concluir que a educação ambiental é uma importante ferramenta no processo de ensino, servindo como base na mudança de atitudes sendo em âmbito social e ambiental, como também pode ser utilizado meios de conhecimento - através da horta escolar para aplicar a educação ambiental e sanar essa questão.
关键词：Educação Ambiental;Percepção Ambiental;Meio Ambiente