文章基本信息

标题：Museus de ciência e o ensino por investigação - possíveis aproximações: relato de uma experiência
本地全文：下载
作者：Maria Margareth Cancian Roldi ; Mirian do Amaral Jonis Silva ; Patrícia Silveira da Silva Trazzi 等
期刊名称：Educação em Perspectiva
印刷版ISSN：2178-258X
电子版ISSN：2178-8359
出版年度：2018
卷号：9
期号：3
页码：793-810
DOI：10.22294/eduper/ppge/ufv.v9i3.1013
出版社：Universidade Federal de Viçosa
摘要：Este relato teve por objetivo analisar uma atividade com enfoque investigativo implementada no Instituto Nacional da Mata Atlântica, localizado em Santa Teresa, ES. O foco foi a visita monitorada que o Instituto oferece aos seus visitantes. A partir da construção de um roteiro de visitação que incorporou as características de uma atividade investigativa, foi proposta uma intervenção pedagógica que possibilitou uma abordagem problematizadora de conceitos biológicos durante uma visita com estudantes da educação básica. A atividade teve início com a colocação de uma situação-problema como ponto de partida, desencadeou debates e proporcionou um ambiente de interação e aprendizagens compartilhadas, articulou teorias científicas e evidências observáveis e aproximou os alunos do fazer científico. Assim, evidencia-se a possibilidade de o Instituto se tornar um espaço educacional, incorporando características do ensino de ciências por investigação em suas práticas.
关键词：Atividade investigativa;Mediação;Museu de ciência.