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  • 标题:Entre “Estudos” e Aprendizagens “Organizacionais”
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  • 作者:Bruno Luiz Américo ; Tatiane Alves de Melo ; Pablo Augusto Panêtto de Morais
  • 期刊名称:GESTÃO.Org : Revista Eletrônica de Gestão Organizacional
  • 电子版ISSN:1679-1827
  • 出版年度:2017
  • 卷号:15
  • 期号:2
  • 页码:603-616
  • DOI:10.21714/1679-18272017v15n2.p603-616
  • 出版社:Universidade Federal de Pernambuco
  • 摘要:Esta investigação descreve e analisa o processo de Aprendizagem Organizacional da Coordenação de Inglês da Secretaria de Educação e Cultura do Estado de Coahuila, México, em relação à emergência de uma recente política pública federal para ensinar inglês como segunda língua neste país. Trata-se de um estudo de caso qualitativo, que foi conduzido durante o segundo semestre de 2011. A imersão de um dos pesquisadores no campo e a coleta dos dados da pesquisa se deram por meio de observação, entrevistas semiestruturadas e não direcionadas e documentos. Quanto ao referencial teórico, vale-se da literatura dos Estudos Organizacionais, de Aprendizagem Organizacional, bem como da Teoria Ator-Rede. Os resultados da pesquisa indicam que a Aprendizagem Organizacional da Coordenação de Inglês tornou possível que a Secretaria de Educação e Cultura do Estado de Coahuila participasse das circunstancias históricas e dos desenvolvimentos da educação formal mexicana, ao invés de ser determinada por tal contexto.
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