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文章基本信息

  • 标题:O “EFEITO FACEBOOK” NO ENSINO DE ADMINISTRAÇÃO
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  • 作者:Max Fortunato Cohen ; Kleomara Gomes Cerquinho ; Mauricio Brilhante De Mendonça
  • 期刊名称:Gestão e Sociedade
  • 电子版ISSN:1980-5756
  • 出版年度:2015
  • 卷号:8
  • 期号:19
  • 页码:453-474
  • DOI:10.21171/ges.v8i19.1880
  • 出版社:Universidade Federal de Minas de Gerais
  • 摘要:Este artigo relata os resultados alcançados por um experimento cujo objetivo central foi verificar se o uso do Facebook, para apoio ao estudo das disciplinas num curso de graduação, influencia o desempenho dos alunos. O estudo foi um experimento pós-teste de um único grupo. Os professores que lecionavam a mesma disciplina para duas turmas diferentes de alunos de graduação em Administração de Empresas, no segundo semestre de 2010, foram escolhidos. Nenhuma evidência da influência do efeito Facebook foi encontrada.
  • 关键词:Facebook; Tecnologia; Ensino de Administração; Experimento; Pesquisa Quantitativa.
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