期刊名称:Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
印刷版ISSN:2446-8606
电子版ISSN:1982-5587
出版年度:2019
卷号:14
期号:n. esp. 4
页码:1960-1976
DOI:10.21723/riaee.v14iesp.4.12921
出版社:Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
摘要:Este artigo objetiva problematizar o papel e o impacto da indústria cultural na
formação das crianças, tomando os youtubers mirins como foco de análise. Para tanto, busca
refletir como se configura e atua a indústria cultural, bem como reconhecer as características
da cultura digital, as formas de comunicação instituídas pelos youtubers que estimulam o
consumo e tecer reflexões sobre como isso impacta na (semi)formação das crianças. É uma
reflexão de cunho teórico, a partir de autores fundamentados na teoria crítica e que discutem a
infância e sua (re)configuração na contemporaneidade. Como resultados, as novas formas de
viver a infância na atualidade têm sido guiadas pelos aparatos tecnológicos como terreno fértil
para divulgação de publicidade disfarçada na voz de crianças, moldando seus modos de ser,
pensar e consumir.