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标题：A concepção docente em uma experiência de Educação Infantil inclusiva: um estudo de caso
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作者：Mariana Picchi SALTO ; Relma Urel Carbone CARNEIRO
期刊名称：Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
印刷版ISSN：2446-8606
电子版ISSN：1982-5587
出版年度：2019
卷号：14
期号：esp1
页码：855-868
DOI：10.21723/riaee.v14iesp.1.12211
出版社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
关键词：Educação inclusiva; Educação infantil; Concepções docentes.