首页    期刊浏览 2024年12月12日 星期四
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Propagandas governamentais: uma análise do discurso midiático para acesso ao ensino superior
  • 本地全文:下载
  • 作者:Gerson Tavares do CARMO ; Elane Kreile MANHÃES ; Gláucio Roberto Bernardo de CARA
  • 期刊名称:Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
  • 印刷版ISSN:2446-8606
  • 电子版ISSN:1982-5587
  • 出版年度:2019
  • 卷号:14
  • 期号:3
  • 页码:1049-1065
  • DOI:10.21723/riaee.v14i3.11814
  • 出版社:Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
  • 摘要:Este artigo objetiva analisar, com base em pressupostos da Análise do Discurso de Linha Francesa, duas peças midiáticas elaboradas com o aval do Ministério da Educação em dois contextos presidenciais diferentes. Ambas as propagandas convocam jovens, no momento pós-ENEM, a ingressarem em instituições de Ensino Superior, por meio dos diversos programas e políticas públicas proporcionados pelo Governo Federal. Assim, foi possível evidenciar a tessitura da situação de enunciação nos objetos midiáticos, sobretudo em correlação com o contexto sociopolítico. Observa-se que os elementos verbais e não-verbais utilizados nos objetos de análise se entrecruzam na produção de sentidos e vão além da simples persuasão do público-alvo a pleitear a vaga na instituição de Ensino Superior.
  • 关键词:Ações governamentais; Análise do discurso; Ensino superior; Propaganda.
国家哲学社会科学文献中心版权所有