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标题：Práticas culturais de quatro professores do ensino fundamental
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作者：Darbi Masson SUFICIER ; Luci Regina MUZZETI ; Andreza Marques de Castro LEÃO 等
期刊名称：Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
印刷版ISSN：2446-8606
电子版ISSN：1982-5587
出版年度：2018
卷号：13
期号：4
页码：1851-1865
DOI：10.21723/riaee.unesp.v13.n4.out/dez.2018.11778
出版社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
摘要：O presente artigo analisa as práticas culturais de quatro professores dos anos iniciais do ensino fundamental. Com base na noção bourdieusiana de prática, procura-se compreender as preferências relacionadas com: saídas culturais, consumo cultural, leitura, música, artes plásticas, tv, cinema e escrita; além de aspectos do lazer e da sociabilidade. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semidiretivas de longa duração e apresentados na forma de perfis culturais individuais. As práticas culturais dos professores entrevistados possuem limitações em relação ao acesso por diferentes contextos, como o local de residência, a renda familiar e o desconhecimento ou conhecimento limitado em relação à fruição de algumas práticas.
关键词：Práticas culturais; Professor; Ensino Fundamental