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标题：Panorama nacional das condições de gestão no Ensino Fundamental
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作者：Ângelo Ricardo de SOUZA ; Marcus Quintanilha da SILVA
期刊名称：Política e Gestão Educacional
电子版ISSN：1519-9029
出版年度：2018
卷号：22
期号：3
页码：939-960
DOI：10.22633/rpge.v22i3.11728
出版社：Universidade Estadual Paulista
摘要：O presente trabalho tem por objetivos descrever a metodologia de construção e analisar os resultados do Índice de Condições de Gestão (ICG), um dos três indicadores parciais do Índice de Condições de Qualidade (ICQ) da Educação, fomentado pelas informações dos questionários de contexto dos 5ºs anos da Prova Brasil. Evidenciou-se alta desigualdade interestadual, caracterizando um cenário de distância da efetividade dos instrumentos de gestão democrática analisados pelo ICG: forma de provimento do diretor/a, existência e efetividade dos Conselhos de Escola e a forma de construção do Projeto Político Pedagógico, assim como alta variação no conjunto das redes municipais dentro de cada estado.
关键词：Condições de gestão educacional; Ensino fundamental; Gestão democrática; Políticas educacionais.