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文章基本信息

  • 标题:Contribuições da teoria de Antonio Gramsci ao pensamento educacional brasileiro
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  • 作者:Adair Angelo Dalarosa
  • 期刊名称:Argumentos Pró-Educação
  • 电子版ISSN:2448-2803
  • 出版年度:2018
  • 卷号:3
  • 期号:9
  • 页码:673-695
  • DOI:10.24280/ape.v3i9.422
  • 出版社:Universidade do Vale do Sapucaí- Univás
  • 摘要:Este texto foi escrito como subsídio ao curso: Introdução à leitura da obra de Antonio Gramsci, ministrado na Universidade do Vale do Sapucaí, Pouso Alegre, Minas Gerais. O curso foi desenvolvido em torno das seguintes temáticas: breve biografia de Antonio Gramsci; a obra de Antonio Gramsci; Antonio Gramsci, a política e a educação. Para isso, utilizamos as obras de Gramsci e textos de estudiosos que nos auxiliam para conhecer a própria obra, o contexto em que ela foi produzida e o seu alcance no meio acadêmico e político. Não se trata de um estudo exaustivo, que busque esgotar as questões acima citadas. Há muitíssimos estudos que já trataram disso e muitos deles disponíveis em português. Ao relatar a experiência da realização do curso, objetivamos facilitar o acesso à obra de Gramsci, indicando os primeiros passos e leituras aos que desejarem abraçar a causa do estudo deste autor. Desse modo, além da contextualização da vida e obra de Gramsci o texto demonstra a relação entre educação e política como uma das características da teoria gramsciana.
  • 关键词:Filosofia;Politica;Educacao.
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