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标题：CONTRIBUIÇÕES DO PIBID PARA A FORMAÇÃO DE LICENCIANDOS EM BIOLOGIA
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作者：Raphael Alves Feitosa ; Ana Maria Iorio Dias ; Emilly Teixeira de Sousa 等
期刊名称：Revista de Ensino de Ciências e Matemática
电子版ISSN：2179-426X
出版年度：2020
卷号：11
期号：4
页码：113-128
DOI：10.26843/rencima.v11i4.1622
出版社：Universidade Cruzeiro do Sul
摘要：O presente artigo aborda pesquisa qualitativa apoiada em narrativas de vivências de sete estudantes, bolsistas do Programa Institucional de Iniciação à Docência (Pibid), subprojeto Biologia, em universidade pública do Nordeste brasileiro. O estudo objetiva compreender as percepções dos bolsistas acerca das atividades desenvolvidas pelo grupo no âmbito do Pibid-Biologia. Como forma de interpretação dos achados, recorreu-se à análise de conteúdo. Os relatos dos estudantes indicaram que as atividades desenvolvidas permitiram inserção à realidade escolar, com aprendizagem e desenvolvimento de diferentes abordagens em sala de aula, além da participação em grupos de estudo de discussão sobre ensino, tornando-se relevantes para sua formação inicial.
关键词：Formação de Professores; Ensino de Ciências; Narrativas