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文章基本信息

  • 标题:ELABORAÇÃO DE MATERIAIS DE REALIDADE AUMENTADA POR ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO: IMPACTOS E POSSIBILIDADES
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  • 作者:Ruan Lopes Gonçalves ; Luciano Denardin
  • 期刊名称:Revista de Ensino de Ciências e Matemática
  • 电子版ISSN:2179-426X
  • 出版年度:2019
  • 卷号:10
  • 期号:6
  • 页码:126-141
  • DOI:10.26843/rencima.v10i6.1752
  • 出版社:Universidade Cruzeiro do Sul
  • 摘要:Este trabalho apresenta uma avaliação da elaboração de materiais de realidade aumentada a partir do software Layar por 35 estudantes do segundo ano de ensino médio. As atividades foram desenvolvidas durante a aplicação de uma unidade de aprendizagem na disciplina de física envolvendo a temática dos processos de transferência de energia térmica. Os estudantes formaram equipes, pesquisaram sobre a temática, confeccionaram cartazes impressos incrementados com recursos de realidade aumentada e socializaram os resultados de suas investigações para os demais colegas. Por meio de uma análise qualitativa avaliando as observações em sala de aula e as respostas dos estudantes em um questionário aplicado ao final da unidade de aprendizagem pôde-se identificar que eles apresentaram motivação e engajamento com as questões escolares. Ademais, os estudantes não relataram dificuldades na manipulação do software de realidade aumentada e consideram que o fato dessa tecnologia permitir a inclusão de elementos como vídeos e animações faz com que os conceitos estudados sejam dinamizados, facilitando a compreensão dos conteúdos. Dentre os pontos negativos apontados pelos estudantes estão a intermitência na conexão da rede wi-fi da escola e a capacidade de processamento dos computadores utilizados para a realização das pesquisas e editoração dos materiais de impressão interativa.
  • 关键词:Realidade Aumentada; Inovação Educativa; Layar; Unidade de Aprendizagem; Impressão Interativa
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