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标题：CONHECIMENTOS DE ALUNOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR SOBRE PROCEDIMENTOS EM CIÊNCIA
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作者：Andreia Freitas Zompero ; Cinthia Hock Batista Souza ; Diliane Barichelo Barichelo 等
期刊名称：Revista de Ensino de Ciências e Matemática
电子版ISSN：2179-426X
出版年度：2019
卷号：10
期号：1
页码：48-64
DOI：10.26843/rencima.v10i1.1755
出版社：Universidade Cruzeiro do Sul
摘要：A aprendizagem de procedimentos da ciência tem sido incentivado por propostas educacionais nacionais e internacionais. Uma iniciativa que tem se tornado frequente para atender essa finalidade é a inserção dos alunos em projetos de Iniciação Cientifica Jr. Neste estudos temos por objetivo investigar a compreensão sobre procedimentos realizados em ciência de alunos participantes de um projeto de Iniciação Científica Jr, como entendimento sobre o problema pesquisado, emissão de hipótese, planejamento da investigação e registro de dados. Os alunos responderam a quarto perguntas com base a uma situação-problema apresentada. As respostas dos estudantes classificadas em “totais”, “parcias” e “nulas”, conforme Programme for International Student Assessment. Os alunos tiveram melhor desempenho quanto à emissão e confronto de hipóteses.
关键词：Ensino de Ciências; Iniciação Científica; Procedimentos em Ciências.