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标题：Instrumento para la medición de la ciencia y la tecnología en la gestión de la información institucional. Caso de estudio
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作者：Soleidy Rivero Amador ; Maidelyn Díaz Pérez ; María José López-Huertas 等
期刊名称：Palabra Clave [La Plata]
印刷版ISSN：1666-2938
电子版ISSN：1853-9912
出版年度：2017
卷号：7
期号：1
页码：34-54
DOI：10.24215/18539912e034
出版社：Universidad Nacional de La Plata
摘要：En los últimos 10 años, los Sistemas de Información Curricular se han convertido en herramientas significativas en la aplicación de instrumentos de medición de la gestión de la ciencia y la tecnología a nivel institucional y regional. La presente investigación centra su atención en el desarrollo de un instrumento de medición para la gestión de la ciencia y la tecnología a nivel institucional; la propuesta se auxilia del análisis empírico de esta actividad en la Universidad de Pinar del Río (Cuba). Se utiliza como herramienta el Sistema Integral de Gestión de Información y Conocimiento institucional (CV-UPR), desarrollado por especialistas de esta Universidad. La investigación parte de la identificación de los referentes teóricos y conceptuales que sustentan la propuesta, mediante el método del análisis documental. Además se auxilia del método empírico de la observación, y de las entrevistas y encuestas como técnicas empíricas. El instrumento que se obtiene ofrece valores puntuales y además realiza comparaciones entre un conjunto de variables identificadas. Los análisis evaluativos realizados, mediante el cálculo de un sistema de indicadores, permitieron identificar las capacidades de la institución para la generación, diseminación y valoración de la información y el conocimiento institucional en el proceso de gestión de la ciencia y la tecnología, a nivel institucional.
关键词：Curriculum vitae Indicadores de ciencia y tecnología Sistemas de información curricular Gestión de información Gestión del conocimiento Universidades