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标题：Competencia investigadora e investigación formativa en la formación inicial del docente
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作者：Marta Sabariego Puig ; Ana Belen Cano Hila ; Begoña Gros Salvat 等
期刊名称：Contextos Educativos: Revista de Educación
印刷版ISSN：1575-023X
电子版ISSN：1695-5714
出版年度：2020
期号：26
页码：239-259
DOI：10.18172/con.4326
出版社：Universidad de La Rioja
摘要：El presente trabajo es fruto de un proyecto de investigación orientado a desarrollar la competencia investigadora en los estudiantes del Grado de Maestro de Educación Infantil de la Universidad de Barcelona (UB). Describe la experiencia innovadora desarrollada en entornos formativos duales, a través de la investigación formativa con 46 estudiantes de primer curso del Grado de Maestro de Educación Infantil de la UB. Desde las evidencias obtenidas de la sistematización de esta experiencia, se detalla el diseño del proceso y sus fases, los contenidos trabajados y los resultados obtenidos en el aprendizaje de los estudiantes. Se confirma el desarrollo de habilidades de investigación asociadas a la formación inicial del docente como la autonomía, la búsqueda de información y la gestión de proyectos de investigación para responder a las situaciones problemáticas identificadas. También el desarrollo de competencias de tipo transversal, como el pensamiento crítico y el trabajo en equipo, y las competencias para la transferencia y la comunicación del conocimiento.
关键词：Enseñanza superior; formación de profesores; formación inicial; práctica pedagógica; relación teoría-práctica