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标题：Flash Mob en el escenario docente. Comunicación y medios.
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作者：Mª Amor Martín Fernández ; Eloisa Reche Urbano ; María Josefa Vilches Vilela 等
期刊名称：Edmetic: Revista de Educación Mediática y TIC
电子版ISSN：2254-0059
出版年度：2015
卷号：4
期号：1
页码：112-132
DOI：10.21071/edmetic.v4i1.2902
出版社：Universidad de Córdoba
摘要：El presente artículo plantea la apropiación de las acciones colectivas, concretamente del flash mob, como método de enseñanza-aprendizaje enmarcado en los actuales acontecimiento/retos sociales y que permite, por un lado, la formación integral del alumnado universitario y, en segundo lugar, la adquisición de un amplio paquete competencial que define el perfil profesional del maestro y maestra de Educación Primaria en la Sociedad del Conocimiento. En él se expone la dinámica llevada a cabo para su integración en el escenario docente, así como, las pautas necesarias para planificar y diseñar una metodología activa que trabaje con diversos agrupamientos del alumnado.
关键词：flash mob; comunicación; innovación pedagógica; metodología activa.