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标题：La comparación de diferentes clases 7 (4to grado), de 7 países (diferentes pruebas de aptitud en un proyecto comenius - ted's proyecto)
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作者：José Pedro Amoroso
期刊名称：Sportis
电子版ISSN：2386-8333
出版年度：2015
卷号：1
期号：3
页码：311-329
DOI：10.17979/sportis.2015.1.3.1420
出版社：Universidad de A Coruña
摘要：En este estudio participan 7 escuelas, incluído en el siglo XXI, nosotros tenemos problemas para la realización de este microanálisis. Algunas cuestiones culturales, financieras y de interpretación, dieron muchos problemas hasta ser completadas. Se realizaron 6 pruebas para comprobar si existen diferencias estadísticamente significativas entre los siete países estudiados. Los países con mejores resultados son aquellos en los que los niños son más autónomos, con un estilo de vida más activo. En términos de la antropometría, no conseguimos resultados con grandes diferencias. Pero hemos aprendido que los países que tienen más horas de educación física durante el año, tienen mejores resultados.
关键词：Pruebas de aptitud; 1er Grado; Europa; proyecto Comenius; estilo de vida saludable