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标题：Aprendendo a comunicar-se com simulação: satisfação, confiança e autopercepção de estudantes de Educação Profissional de Nível Médio em Enfermagem
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作者：Anaísa Bianchini ; Fernanda Santos Nogueira de Góes ; Fernanda Berchelli Girão Miranda 等
期刊名称：Boletim Técnico do Senac
印刷版ISSN：0102-549X
电子版ISSN：2448-1483
出版年度：2020
卷号：46
期号：2
页码：65-79
DOI：10.26849/bts.v46i2.808
出版社：Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial
摘要：Este estudo busca verificar se a simulação clínica colabora para a formação de técnicos em enfermagem em relação às suas capacidades na comunicação com pacientes e seus familiares.Os estudantes foram divididos em dois grupos e avaliados por instrumentos quanto a sua habilidade de comunicação e satisfação com a aprendizagem. Depois, foram entrevistados enquanto realizavam seus primeiros estágios clínicos. Apesar de se demonstrarem satisfeitos, dados da escala e da entrevista demonstraram pouco preparo para comunicarse.Assim, conclui-se que a simulação como atividade isolada tem reflexos apenas indiretos na aprendizagem da comunicação.
关键词：Educação em Enfermagem; Aprendizagem; Comunicação em Saúde; Simulação