出版社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
摘要:O empreendedorismo, em sua vertente social, tem como característica o encontro de soluções criativas para questões sociais que podem ter papel fundamental no desenvolvimento das comunidades. Assim como salienta-se o lugar dos jovens nessas comunidades e suas possíveis contribuições quando passam a atuar como atores nessas demandas. Deste modo, este estudo teve como objetivo realizar uma revisão sistemática da literatura, de modo a compreender ambos os fenômenos, “empreendedorismo social” e “protagonismo juvenil”, de forma conjunta, com um embasamento teórico na Psicologia. Foi utilizada a metodologia de revisão de literatura sendo realizadas pesquisas nas bases Scielo, Pepsic, Google Acadêmico e Periódicos Capes, sendo analisados trabalhos acadêmicos que dialogam sobre ambos os temas A partir das buscas, como resultados foram selecionados 10 trabalhos, que traziam contribuições ao objetivo deste artigo. Como conclusão aponta-se para a importância da educação empreendedora no despertar dos agentes sociais para as oportunidades, e do ensino das técnicas de empreendedorismo para o desenvolvimento dos seus negócios.
其他摘要:Entrepreneurship, in its social aspect, is characterized by finding creative solutions to social issues that can play a fundamental role in the development of communities. Just as the place of young people in these communities is highlighted and their possible contributions when they start to act as actors in these demands. Thus, this study aimed to carry out a systematic review of the literature, in order to understand both the phenomena "social entrepreneurship" and "youth protagonism" together, with a theoretical basis in Psychology. The methodology used was the literature review and researches were carried out on the Scielo, Pepsic, Google Scholar and Periódicos Capes databases, and academic papers that discussed both topics were analyzed. By the researches, as results there were selected 10 works that brings contributions to this objective of this article. As conclusion it is pointed to the importance of entrepreneurial education for awakening social agents to opportunities and teaching entrepreneurship techniques for the development of their businesses.