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文章基本信息

  • 标题:Comportamento do bullying e atividade física acumulada em adolescentes escolarizados brasileiros
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  • 作者:Mona Gizelle Dreger de Oliveira ; Felipe Souza Nery ; Kenia Rejane de Oliveira Batista
  • 期刊名称:Research, Society and Development
  • 电子版ISSN:2525-3409
  • 出版年度:2020
  • 卷号:9
  • 期号:9
  • 页码:1-18
  • DOI:10.33448/rsd-v9i9.7289
  • 出版社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
  • 摘要:O presente estudo tem como objetivo avaliar a associação entre o comportamento do bullying, variáveis sociodemográficas e a atividade física acumulada em adolescentes escolarizados brasileiros. Trata-se de um estudo com dados secundários, utilizando dados da Amostra 2, da PeNSE 2015 (n = 10926). Para a análise de dados foi utilizada a regressão logística binária para estimar a chance de ocorrência do fenômeno do bullying na forma de Odds Ratio (OR) bruta e ajustada. Para a verificação dos fatores associados ao bullying em adolescentes brasileiros a amostra foi estratificada em “ativos” e “insuficientemente ativos”, de forma a entender o comportamento do bullying entre cada estrato. Observou-se que o sexo masculino apresentou duas vezes mais chances (OR = 1,99; IC95% 1,80 – 2,19) de apresentar este comportamento de bullying quando comparado com o sexo feminino. Verificou-se para o estrato “ativos”, associação entre perpetrar bullying e o sexo masculino (OR = 2,21; IC95% 1,82 - 2,67) e sofrer bullying enquanto auto percepção (OR = 2,45; IC95% 2,05 - 2,93). Para os “insuficientemente ativos”, percebeu-se associação no modelo ajustado entre “perpetrar bullying” e sexo masculino (OR = 1,88; IC95% 1,65 - 2,13). Notou-se que os adolescentes do sexo masculino, que sofriam bullying, tinham mais chance de praticar bullying. Os resultados sugerem ainda que, tanto no grupo “ativo” quanto no grupo de “insuficientemente ativo”, quem perpetra bullying tem mais chance de ter sofrido bullying, sugerindo que o comportamento do bullying é anterior à prática de atividade física.
  • 其他摘要:The present study aims to assess the association between bullying behavior, sociodemographic variables, and accumulated physical activity in Brazilian school children. This is a study with secondary data, using data from PeNSE 2015 Sample 2 (n = 10926). Binary logistic regression was used for data analysis to estimate the chance of occurrence of the phenomenon of bullying in the form of brute and adjusted Odds Ratio (OR). To verify the factors associated with bullying in Brazilian adolescents, the sample was stratified into "active" and "insufficiently active" in order to understand the behavior of bullying between each stratum. It was observed that males had twice as many chances (OR = 1.99; 95%CI 1.80 - 2.19) to present this bullying behavior when compared to females. It was found for the "active" stratum, an association between perpetrating bullying and males (OR = 2.21; 95%CI 1.82 - 2.67) and suffering bullying as self-perception (OR = 2.45; 95%CI 2.05 - 2.93). For the "insufficiently active", an association was noticed in the adjusted model between "perpetrating bullying" and males (OR = 1.88; 95%CI 1.65 - 2.13). It was noted that male adolescents who were bullied were more likely to be bullied. The results also suggest that in both the "active" and "insufficiently active" groups, those who perpetrate bullying are more likely to have been bullied, suggesting that the behavior of bullying is prior to physical activity.
  • 关键词:School bullying; Physical activity; Children; Adolescents.
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