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标题：Educação ambiental: a escola e suas contribuições na prática do consumo consciente
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作者：Geilson de Arruda Reis ; Andreia Cristina Pontarolo Lidoino ; Digilaini Machado dos Santos 等
期刊名称：Research, Society and Development
电子版ISSN：2525-3409
出版年度：2020
卷号：9
期号：9
页码：1-21
DOI：10.33448/rsd-v9i9.6601
出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
摘要：O presente artigo apresenta as ações do projeto “Consumo e Meio Ambiente” desenvolvido no ano letivo de 2019 na escola Estadual Rui Barbosa. Problematizou: Quais ações podem ser desenvolvidas com os estudantes sensibilizando-os a consumir com responsabilidade social? Objetivou discorrer e refletir sobre as atividades e ações pedagógicas desenvolvidas e voltadas para sensibilizar os estudantes sobre o consumo responsável e a preservação do Meio Ambiente. Buscou inspiração e foi sustentado em teóricos como Blikstein (2011), Efing & Marques (2017), Roos & Becker (2012) e Santos & Cândido (2017). A metodologia foi qualitativa, com pesquisa-ação, relacionando teoria e prática. As ações foram constituídas de atividades práticas, discussões e reflexões em sala de aula, bem como oficinas na semana de culminância do projeto e coleta de resíduos para reciclagem. Verificou-se por meio das práticas exercidas por todos os envolvidos no projeto “Consumo e Meio Ambiente na escola estadual Rui Barbosa, que consumir com responsabilidade social e fazer o descarte consciente dos resíduos se faz necessário para efetivar-se a cidadania e o compromisso com o Meio Ambiente.
其他摘要：This article presents the actions of the project "Consumption and Environment" developed in the academic year of 2019 at the Rui Barbosa State School. The problem: What actions can be developed with students sensitizing them to consume with social responsibility? It aimed to develop pedagogical activities and actions aimed at sensitizing students about responsible consumption and the preservation of the Environment. The methodology was qualitative, with action research, relating theory and practice. The actions consisted of practical activities, discussions and reflections in the classroom, as well as workshops during the culmination week of the project and collection of waste for recycling. It was verified through the practices exercised by all those involved in the project “Consumption and Environment at the Rui Barbosa State School, that consuming with social responsibility and consciously disposing of waste is necessary to achieve citizenship and commitment to the environment.
关键词：Environment; Education; Awareness; Responsible consumption; Teaching.