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标题：Políticas Públicas de Inclusão Digital: desafios educacionais na sociedade contemporânea
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作者：Silvana Tomazi Camozzato ; Miguel Angelo Perondi ; Nilvania Aparecida De Mello 等
期刊名称：Colóquio
印刷版ISSN：1678-9059
电子版ISSN：2318-180X
出版年度：2015
卷号：12
期号：1
页码：101-113
DOI：10.26767/coloquio.v12i1.223
出版社：FACCAT - Faculdades Integradas de Taquara/RS
摘要：Este artigo tem como principal objetivo analisar as Políticas Públicas de Inclusão Digital dirigidas ao sistema educacional, na perspectiva de atender às novas tecnologias direcionadas para a educação, presentes na sociedade contemporânea. Através desta análise, busca-se caracterizar os desafios enfrentados pela escola, na inclusão da tecnologia digital como ferramenta pedagógica dos professores, identificar as Políticas Públicas de Inclusão Digital e observar como são desenvolvidas no ambiente escolar, como também refletir sobre o papel das tecnologias na sociedade contemporânea no que se refere à formação do cidadão. O trabalho foi desenvolvido com base em autores cujos estudos estão relacionados ao tema e em dados e informações obtidos pelo Ministério da Educação e Cultura (MEC). Em síntese, este estudo destaca as necessidades e desafios das políticas públicas voltadas para a globalização e igualdade de condições de acesso às TIC’s.
关键词：Políticas Públicas;Inclusão Digital;Educação;Sociedade.