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标题：Apropiación tecnológica en el manejo de competencias digitales por los profesores de escuelas normales en México
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作者：Arnoldo Lizárraga Juárez ; Evangelina López Ramírez ; Jorge Eduardo Martínez Iñiguez 等
期刊名称：Revista Boletín Redipe
电子版ISSN：2256-1536
出版年度：2020
卷号：9
期号：6
页码：157-167
DOI：10.36260/rbr.v9i6.1009
出版社：Editorial Redipe
摘要：El propósito de este documento es referir los resultados del estudio realizado con profesores de Escuelas Normales (formadoras de docentes) de México relativo a los niveles de apropiación que estos manejan sobre las Tecnologías de la información y la comunicación como apoyo a su práctica docente. Las evidencias establecen que este nivel fue bajo, lo que indica una limitada capacidad para diseñar e implementar escenarios educativos apoyados en las tecnologías cuestión que restringe la participación activa del alumno, su comprensión profunda de los contenidos de aprendizaje, ni su actividad constructiva. Esta condición representa un espacio de oportunidad significativo para el futuro próximo ya que estos recursos se vuelven cada vez más indispensables en el quehacer educativo.
关键词：Profesores; apropiación de las tecnologías de la información y comunicación