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  • 标题:As competências docentes na perspectiva da Geração Y: uma investigação entre estudantes do bacharelado em Administração
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  • 作者:Valenna Cássia de Deus ; Carlos André Corrêa de Mattos ; José Augusto Lacerda Fernandes
  • 期刊名称:Revista Gestão em Análise
  • 印刷版ISSN:1984-7297
  • 电子版ISSN:2359-618X
  • 出版年度:2019
  • 卷号:8
  • 期号:1
  • 页码:55-70
  • DOI:10.12662/2359-618xregea.v8i1.p55-70.2019
  • 出版社:Centro Universitário Christus
  • 摘要:O objetivo da pesquisa foi analisar as competências docentes na perspectiva dos estudantes do bacharelado em administração da Geração Y e, com isso, identificar as características dos bons professores. A pesquisa classificada como exploratória e descritiva, foi feita na cidade de Belém-Pa, Brasil, sob forma de levantamento, e contou com 210 entrevistados em amostra não probabilística por acessibilidade. O instrumento de pesquisa foi o questionário, desenvolvido por Nogueira, Casa Nova e Carvalho (2012), e os dados foram tratados com estatística descritiva e multivariada. Os resultados da análise fatorial revelaram quatro fatores que explicaram 67,12% da variância e foram denominados como competência interpessoal, profissional, de técnicas de ensino e tecnológica. A análise de clusters formou cinco agrupamentos diferenciados principalmente pela competência profissional. A conclusão do estudo mostra elevada expectativa dos estudantes e necessidade de múltiplas competências para que os docentes sejam considerados bons professores.
  • 关键词:Ensino Superior; Geração Y; Docência; Aprendizagem; Análise Multivariada
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