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标题：Necesidades afectivo-sexuales en personas con discapacidad intelectual. Claves para construir propuestas formativas desde la experiencia subjetiva
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作者：Susana Rojas Pernia ; Ignacio Haya Salmón ; Susana Lázaro-Visa 等
期刊名称：Revista Española de Discapacidad
电子版ISSN：2340-5104
出版年度：2015
卷号：3
期号：2
页码：41-54
DOI：10.5569/2340-5104.03.02.03
出版社：Centro Español de Documentación sobre Discapacidad (CEDD)
摘要：El objetivo de este trabajo es presentar las necesidades vividas por un grupo de personas con discapacidad intelectual en torno a la esfera afectiva y sexual. Para ello, a través de una entrevista semiestructurada que abarca diferentes áreas vitales, 16 entrevistados ponen de relieve sus conocimientos y experiencias en torno a la relación de pareja y la intimidad. Sus relatos codificados muestran tres grandes necesidades ilustradas a lo largo del texto: la búsqueda del otro próximo con quien compartir su intimidad emocional y afectiva, la necesidad de ampliar sus conocimientos sobre sexualidad a cuestiones de carácter interpersonal y relacional, y la necesidad de contar con espacios de comunicación donde poder intercambiar dudas, buscar apoyos necesarios. El análisis realizado sugiere una revisión de la educación afectiva y sexual dirigida hacia este colectivo, fundamentada casi siempre en la prevención de riesgos, para poner de relieve la importancia de construir propuestas formativas a partir de sus intereses y dudas, que reconozcan también el derecho a vivir su sexualidad e intimidad de forma satisfactoria.
关键词：Relaciones afectivo-sexuales; amor; personas con discapacidad intelectual; necesidades formativas;