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文章基本信息

  • 标题:Interdependência competitiva e movimentação de alunos entre escolas: o caso da rede municipal de São Paulo (2008-2013)
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  • 作者:Antônio Augusto Gomes Batista ; Gabriela Thomazinho ; Paula Kasmirski
  • 期刊名称:Cadernos Cenpec
  • 电子版ISSN:2237-9983
  • 出版年度:2019
  • 卷号:8
  • 期号:2
  • 页码:4-42
  • DOI:10.18676/cadernoscenpec.v8i2.440
  • 出版社:Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária
  • 摘要:Este artigo analisa como se dão as trocas de escola por alunos do Ensino Fundamental da rede municipal de São Paulo, a fim de dimensionar as relações de interdependência competitiva entre escolas — compreendidas como as trocas que realizam entre si de alunos originalmente nelas matriculadas. Dados de matrícula para os anos entre 2008 e 2013 foram submetidos a três procedimentos de análise: o exame de taxas de rotatividade de alunos; a estimação da probabilidade de discentes saírem de uma escola e irem para outra por meio de painel dinâmico; e a exploração de redes sociais de escolas, por meio de modelos de Poisson. Os resultados mostram que não se identificam, na escala intrarrede, relações de interdependência competitiva, e que a setorização da matrícula, em um contexto marcado pelas desigualdades socioespaciais, como o de São Paulo, pode estar acentuando a segregação escolar ao concentrar em suas unidades populações com características sociodemográficas que tendem à homogeneidade, uma vez que alunos que moram em regiões mais vulneráveis acabam por estudar em escolas localizadas em áreas também mais vulneráveis.
  • 关键词:Seleção de alunos; Desigualdades educacionais; Efeito-território; Interdependência competitiva entre escolas
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