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标题：REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E SUSTENTABILIDADE: O SIGNIFICADO DO TERMO PARA ALUNOS DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO
其他标题：Social Representations and Sustainability: The meaning of the term for Administration students
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作者：Fátima Regina Ney Matos ; Ana Silvia Rocha Ipiranga ; Diego de Queiroz Machado 等
期刊名称：Administração: Ensino e Pesquisa
印刷版ISSN：2177-6083
电子版ISSN：2358-0917
出版年度：2012
卷号：13
期号：4
页码：707-734
DOI：10.13058/raep.2012.v13n4.79
出版社：Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração
摘要：Considerando as atuais discussões sobre sustentabilidade, desenvolvimento, desenvolvimento sustentável e tendo como base a abordagem da teoria das representações sociais, o objetivo desse estudo foi identificar os significados da palavra sustentabilidade para alunos do curso de administração de uma Instituição de Ensino Superior pública.O intuito consistiu em evidenciar as representações sociais que a ela subjazem ou dela decorrem, identificando seus significados com base na determinação do núcleo central e sistema periférico e relacionando-os às dimensões sociais, econômicas, ecológicas, espaciais e culturais. Para tanto, foi realizada uma pesquisa exploratória e descritiva, sendo o universo formado por 132 alunos matriculados no curso de administração de empresas de uma universidade pública de Fortaleza, utilizando-se o critério de acessibilidade. A técnica de coleta utilizada foi o teste de evocação de palavras e a palavra indutora foi sustentabilidade. Dessa forma, pôde-se constatar a permanência da representação da sustentabilidade, nucleada basicamente no meio ambiente. Este achado confirma o pressuposto inicial de que permanece o significado naturalista do conceito, de certa forma dissociado das demais dimensões do desenvolvimento sustentável.
其他摘要：Starting with the current discussions of sustainability, development and sustainable development, and employing asocial representations theory approach, the aim of this study was to identify the meanings the word sustainability has for business administration students at a Public Higher Education Institution. The goal was to highlight the social representations that underlie it or were created as a consequence of it, identifying its meanings based on the determination of the central core and peripheral system, as well as relating them to social, economic, ecological, cultural and spatial aspects. To this end, exploratory, descriptive research was undertaken with the sample formed by 132 business administration students from a public university in Fortaleza, with the criterion of a cessibility employed. The collection technique used was a word evocation test and the inducing word was sustainability. It was possible to state the permanence of sustainability’s representation, which was basically centered on environment. This finding confirms the initial assumption that a naturalist meaning remains for the concept, and there is a certain break with the other dimensions of sustainable development.
关键词：desenvolvimento sustentável; representações sociais; teste de evocação de palavras.
其他关键词：sustainable development; social representations; word evocation test;