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标题：O desafio da profissão de professor no Brasil: análise avaliativa da linguagem em um artigo de opinião
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作者：Ana Paula Carvalho Schmidt ; Anidene Siqueira Cecchin ; Nédilã Espindola Chagas 等
期刊名称：Revista da Anpoll
电子版ISSN：1982-7830
出版年度：2018
卷号：1
期号：45
页码：188-201
DOI：10.18309/anp.v1i45.1111
出版社：Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística
摘要：Este artigo apresenta uma análise da avaliação na linguagem de um artigo de opinião acerca do desafio de ser professor no Brasil, veiculado na mídia em novembro de 2017, a fim de promover uma discussão reflexiva sobre o assunto. Para isso, recorremos ao sistema de avaliatividade (MARTIN; WHITE, 2005). Primeiramente, realizamos a análise contextual do artigo de opinião, tomando por base as variáveis de registro (campo, relações e modo) do texto e identificamos quais tipos de avaliações são a partir das escolhas linguísticas do autor. A seguir, descrevemos os resultados de nossa análise a partir das avaliações de atitude (apreciação e julgamento de capacidade) e gradação (intensificação e quantificação), mostradas no texto em relação à profissão docente. Os resultados evidenciaram uma organização do texto conduzida por questionamentos, o uso de apreciações e de julgamento de estima social para, respectivamente, a qualificação e a avaliação do professor, bem como o uso de gradações de intensificação para reforçar a opinião do autor.
关键词：Sistema de avaliatividade; Artigo de opinião; A profissão professor