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标题：EDUCAÇÃO FINANCEIRA: UM ESTUDO COM OS DISCENTES DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR
其他标题：FINANCIAL EDUCATION: A STUDY WITH STUDENTS OF ADMINISTRATION COURSE IN A HIGHER EDUCATION INSTITUTION
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作者：Antonia Ilânia Rodrigues Laureano ; Daniel Paiva Mendes ; Sergio Horta Mattos 等
期刊名称：Revista Expressão Católica
印刷版ISSN：2237-8782
电子版ISSN：2357-8483
出版年度：2019
卷号：8
期号：2
页码：79-91
DOI：10.25190/rec.v8i2.3221
出版社：Associação Educacional e Cultural de Quixadá, Faculdade Católica Rainha do Sertão
摘要：Aproximação com a educação financeira desde cedo influencia de forma positiva nossos comportamentos e escolhas diante das situações que surgem no decorrer do cotidiano. Isto porque oferece uma base de conhecimentos para que se consiga gerenciar da melhor forma possível o dinheiro ganho. Este artigo teve como objetivo identificar como os discentes do curso de Administração de Empresas de uma instituição de ensino superior, localizada na cidade de Quixadá, lidam com suas finanças pessoais. O estudo possui natureza quantitativa e caráter descritivo. Após um levantamento teórico, o estudo foi submetido a uma pesquisa de campo, do tipo survey, e como instrumento de coleta de dados foram usados questionários fechados com uma amostra de 104 alunos. Os resultados obtidos apontam que os discentes têm responsabilidades com suas finanças pessoais, buscando ter uma vida financeira estável, gastando menos que ganham, sempre planejando e tendo o hábito de poupar com frequência. Pode se constatar que as mulheres têm sempre o costume de planejar e economizar em suas finanças. De forma geral, o comportamento dos discentes em relação às suas finanças pessoais mostra-se bastante positivo.
其他摘要：Having financial education since early age influences positively our behaviors and choices in the face of situations that appear in everyday life. It offers knowledge that we can manage the money earned the best we can. This article aimed at identifying how students of Business Administration course, in a higher education institution from the town of Quixadá, deal with their personal finances. This is a quantitative and descriptive study. After a theoretical survey, the study was submitted to a field survey, and as data collection instrument, closed questionnaires were used with a sample of 104 students. The results show that the students have responsibilities with their personal finances, trying to be financially stable, spending less than they earn, always planning and having the habit of saving frequently, and it can be seen that women always have the habit to plan and save on their finances. In general, the students’ behavior in relation to their personal finances is very positive.
关键词：Educação financeira; Finanças pessoais; Planejamento
其他关键词：Financial education. Personal finances. Planning.