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标题：PESQUISA QUALITATIVA EM TESES DE DOUTORADO: UMA ANÁLISE DO TRIÊNIO 2013-2015
其他标题：QUALITATIVE RESEARCH IN DOCTORAL THESES: A TRIENNIAL 2013-2015 ANALYSIS
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作者：Maria Cleide da Silva Ribeiro Leite ; Antonio José Pereira da Silva ; Elcimar Simão Martins 等
期刊名称：Revista Expressão Católica
印刷版ISSN：2237-8782
电子版ISSN：2357-8483
出版年度：2018
卷号：6
期号：1
页码：43-53
DOI：10.25190/rec.v6i1.2120
出版社：Associação Educacional e Cultural de Quixadá, Faculdade Católica Rainha do Sertão
摘要：Este artigo resultou de uma pesquisa documental cujo objeto consistiu em teses de doutorado do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), no triênio 2013 a 2015, que se utilizaram da abordagem qualitativa. O artigo discute fundamentos e concepções da pesquisa qualitativa, bem como o delineamento do percurso investigativo dos trabalhos analisados. As teses foram coletadas por meio da internet através da Biblioteca Digital Teses e Dissertações (BDTD). Primeiramente, obtivemos todos os trabalhos defendidos no período 2013 a 2015; em seguida, identificamos as abordagens metodológicas concernentes à classificação: qualitativa, quantitativa e mista (quali-quanti). Posteriormente, selecionamos os trabalhos com abordagem qualitativa para leitura dos resumos e dos capítulos metodológicos nos casos da existência de ambas as dimensões. Os resultados evidenciaram que as pesquisas qualitativas partem da problemática cotidiana dos pesquisadores. Constituem-se de temáticas variadas e contemporâneas. A investigação possibilitou a identificação de trabalhos com a seguinte estrutura metodológica: i) metodologia contemplada somente no capítulo metodológico; ii) metodologia mencionada no resumo e no capítulo metodológico; iii) atendem aos dois últimos requisitos e também mencionam no corpo do texto; iv) em menor quantidade, foram analisadas teses, que apresentaram maior índice de fragilidade na estrutura metodológica.
其他摘要：This article resulted from a documental research which the study case was consisted of doctoral theses from the Postgraduate Program in Education of the Federal University of Pernambuco (UFPE), in the triennial 2013-2015, through the use of a qualitative research. The article discusses fundamentals and conceptions of qualitative research, as well as the investigative course lineation of the analyzed works. The theses were collected through the internet on the Digital Library Theses and Dissertations (BDTD). Firstly, we obtained all the works defended in the period 2013 to 2015, then, we identified the methodological approaches related to their classification: qualitative, quantitative and mixed (quali-quanti). After, we selected the qualitative researches in order to read the summaries and the methodological chapters in case of the existence of both dimensions. The results have evidenced that the qualitative researches are related to the researchers’ daily life problems. They are constituted of various and contemporaneous themes. The investigation enabled the identification of works with the next methodological structure: i) methodology only contemplated in the methodological chapter; ii) methodology mentioned in the summary and in the methodological chapter; iii) the former two items were remarked and also mentioned in the body of the text, iv) small in number, the theses analyzed presented higher fragility index in the methodological structure.
关键词：Avanços metodológicos;Pesquisa Qualitativa;Tendências metodológicas.
其他关键词：Methodological Advances. Methodological Tendencies. Qualitative