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标题：A Avaliação da Educação Básica: do ranqueamento ao ensino e aprendizagem
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作者：Marlene Zwierewicz ; Ezequiel Theodoro da Silva ; Ludimar Pegoraro 等
期刊名称：Revista Retratos da Escola
印刷版ISSN：1982-131X
电子版ISSN：2238-4391
出版年度：2019
卷号：13
期号：26
页码：483-497
DOI：10.22420/rde.v13i26.958
出版社：Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação
摘要：Partindo da constatação de que a avaliação externa em larga escala tem priorizado o ranqueamento das escolas, esta pesquisa analisa os resultados desse processo junto às redes de ensino da 10ª ADR de Caçador e, também, a percepção de docentes sobre os seus reais efeitos nos planejamentos. Utilizando pesquisas exploratória e documental e abordagens qualitativa e quantitativa, o estudo apontou que, apesar de os docentes conhecerem os resultados do ciclo avaliativo, a maioria desconhece os descritores e outras implicações subjacentes à avaliação em larga escala.
关键词：Educação básica;Avaliação;Planejamento.