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标题：BNCC e privatização da Educação Infantil: impactos na formação de professores
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作者：Roselane De Fátima Campos ; Zenilde Durli ; Rosânia Campos 等
期刊名称：Revista Retratos da Escola
印刷版ISSN：1982-131X
电子版ISSN：2238-4391
出版年度：2019
卷号：13
期号：25
页码：170-186
DOI：10.22420/rde.v13i25.962
出版社：Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação
摘要：A formação de professores é estratégica nos processos de mudanças educacionais e, mais fortemente, quando elas se referem às práticas pedagógicas nas escolas. Entre 2009 a 2017, iniciativas governamentaisobjetivaram instituir uma política nacional de formação de profissionais do magistério da educação básica e, com a aprovação da BNCC em 2017, foi estabelecida a articulação entre dois pilares – currículo e formação – como condição necessária ao desenvolvimento de uma educação de qualidade. Neste artigo, analisamos as orientações governamentais para a implementação da BNCC, procurando evidenciar a ação de redes empresariais que se constituíram, nos últimos três anos, nos principais interlocutores do governo e destacar as estratégias empresariais de formação continuada dirigidas, em particular, para profissionais da educação infantil.
关键词：BNCC e educação infantil;Privatização da formação continuada;Redes empresariais;Privatização da educação infantil.