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标题：Software e prática pedagógica na EB: Estudo de caso em contexto brasileiro
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作者：Cassiane Beatrís Pasuck Benassi ; Juliana Alves da Silva Ubinski ; Dulce Maria Strieder 等
期刊名称：Revista Retratos da Escola
印刷版ISSN：1982-131X
电子版ISSN：2238-4391
出版年度：2017
卷号：11
期号：20
页码：295-308
DOI：10.22420/rde.v11i20.641
出版社：Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação
摘要：A reflexão do tema é alvo central deste artigo a partir de um estudo de caso cujo objetivo pretendeu verificar, na educação básica do município de Cascavel-PR, como os professores visualizam a inclusão de tecnologias na prática docente, enfatizando o uso de software. Foi possível perceber a falta de conhecimento e condições para que o professor utilize recursos tecnológicos, sendo a formação continuada e o investimento em infraestrutura os principais obstáculos para a mudança da realidade.
关键词：Educação Básica;Softwares educacionais;Ação docente e informática.