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标题：Aprendizagem por projetos e iniciação científica. A uma educação popular e humanizadora
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作者：Caroline Lisian Gasparoni
期刊名称：Revista Retratos da Escola
印刷版ISSN：1982-131X
电子版ISSN：2238-4391
出版年度：2017
卷号：11
期号：20
页码：265-275
DOI：10.22420/rde.v11i20.538
出版社：Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação
摘要：O artigo sistematiza experiência embasada nos pressupostos teóricos da educação popular e da epistemologia genética de Jean Piaget. Fomenta discussões sobre o valor pedagógico e educativo dessa abordagem, discute como ela pode contribuir para o desenvolvimento da humanização dos sujeitos, demonstrando que o incentivo à autoria incentiva uma postura ativa e responsável do estudante frente ao processo de aprendizagem, levando-o a conscientizar-se da realidade na qual está inserido.
关键词：Aprendizagem;Projetos;Iniciação Científica;Abordagem Pedagógica.