文章基本信息

标题：Models d'ensenyament en la iniciació esportiva i l'esport escolar. Estudi comparatiu en judo
本地全文：下载
作者：José Miguel Álamo Mendoza ; Fernando Amador Ramírez ; Xurxo Dopico Calvo 等
期刊名称：Apunts: Educación Física y Deportes
印刷版ISSN：1577-4015
电子版ISSN：2014-0983
出版年度：2011
期号：104
页码：88-95
DOI：10.5672/apunts.2014-0983.cat.(2011/2).104.09
出版社：Institut Nacional d´Educació Física de Catalunya (INEFC)
摘要：En aquest treball pretenem comparar tres models d’ensenyament entre si en la iniciació esportiva al judo.Els tres models d’ensenyament són el tecnicotradicional (tècnic), el model vertical amb especial incidència en la tècnica (tecnicotàctic) i el vertical estructural (tàctic).Per aquest motiu, s’han organitzat tres grups d’alumnat amb el qual s’ha desenvolupat un procés d’iniciació al judo durant quatre mesos utilitzant els mètodes d’ensenyament esmentats.En els resultats d’aquest estudi, podem comprovar que hi ha models d’ensenyament que poden resultar més adequats per a l’adquisició d’aprenentatges en la iniciació al judo.
关键词：models d’ensenyament; estils d’ensenyament; esport escolar; judo