摘要:Multiperspektif sangat cocok dipakai untuk mengajarkan pemikiran historis.Kita bisa melihat masa lampau dari beragam perspektif.Keragaman perspektif tidak bisa dihindari.Dalam sejarah beragam sumber sejarah harus dimanfaatkan dalam kegiatan pembelajaran di kelas.Siswa harus disadarkan bahwa interpretasi merupakan aspek penting dalam belajar sejarah.Siswa harus diajarkan bahwa dalam sejarah ada beragam interpretasi.Guru perlu mengajarkan multiperspektif dan multi interpretasi kepada siswa.Dengan harapan agar siswa bisa berpikir seperti sejarawan. Untuk mengajarkan multiprespektif kepada siswa, pedagogi kritis sebaiknya digunakan oleh guru sejarah..