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标题：Significações da Docência em Arte na Educação Profissional e Tecnológica
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作者：Luana Cassol Bortolin ; Vantoir Roberto Brancher
期刊名称：Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica
印刷版ISSN：1983-0408
出版年度：2020
卷号：2
期号：19
页码：1-14
DOI：10.15628/rbept.2020.9375
出版社：IFRN
摘要：A partir da análise de uma narrativa de vida e formação vinculadaà pesquisa de mestrado “O Ensino de Arte de um Instituto Federal do RS: Desafios do Currículo Integrado” se fez a discussão sobre as representações de docência de um professor de arte atuante na educação profissional.Conforme a metodologia qualitativa de pesquisa contamos com análise de conteúdo para a categorização das narrativas (BARDIN, 2016) e autores como Castoriadis (1982), Ferreira (2006) , Brancher e Oliveira (2007) foram autores que referenciaram teoricamente para as interpretações e discussões dos dados.
关键词：representações de docência;ensino de arte;educação profissional e tecnológica