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标题：Políticas públicas de incentivo à leitura: o PROLER de Joinville-SC
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作者：Janete Ribeiro Nhoque
期刊名称：Revista @mbienteeducação
电子版ISSN：1982-8632
出版年度：2019
卷号：12
期号：3
页码：88-104
DOI：10.26843/ae19828632v12n32019p88a104
摘要：O objetivo deste artigo foi investigar como o PROLER/Joinville surgiu e qual o impacto das suas ações no incentivo à leitura no contexto que está inserido. Esta é uma pesquisa de análise documental de cunho qualitativo, que teve como aporte teórico Petit (2013), Butlen (2016), Luz (2011), Garcia (2010), entre outros. Os resultados indicam que o PROLER/Joinville tem buscado a construção de uma cultura de leitores na região, valorizando práticas e pesquisas sobre a leitura, aproximando teoria e prática, escola, universidade e espaços de leitura na cidade de Joinville e seu entorno.
关键词：PROLER; FORMAÇÃO DE LEITORES; POLÍTICAS PÚBLICAS