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文章基本信息

  • 标题:“As crianças de terreiros somos nós, as importantes”: mais algumas questões sobre os Estudos com Crianças de Terreiros
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  • 作者:Stela Guedes Caputo
  • 期刊名称:Revista Educação e Cultura Contemporânea
  • 印刷版ISSN:1807-2194
  • 电子版ISSN:2238-1279
  • 出版年度:2020
  • 卷号:17
  • 期号:48
  • 页码:383-407
  • DOI:10.5935/2238-1279.20200040
  • 摘要:Este artigo reflete sobre os processos de construção do relativamente novo campo de pesquisa denominado Estudos com Crianças de Terreiros. As considerações baseiam-se nas análises a respeito dos conhecimentos e modos de significar a vida das crianças de terreiros brasileiros, desconsideradas historicamente em etnografias, inclusive as afrodiaspóricas. Especificamente para este texto, foram consideradas reflexões trazidas por crianças de sete terreiros no Rio de Janeiro e um terreiro em Belém. Com falas e convivências com crianças desses terreiros, foi possível trazer novos elementos para futuras reflexões sobre cultura de pares, culturas infantis e redes educativas (BÂ; CORSARO; SARMENTO; ALVES; PAIS), tão importantes para os Estudos da Infância e os Estudos com os Cotidianos. As considerações aqui compartilhadas apontam para a necessidade de ampliar pesquisas a fim de aumentar contribuições não só para esses estudos, como também para os estudos afro-brasileiros.
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