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文章基本信息

  • 标题:A cidade como espaço educativo: contribuições da Pedagogia Social
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  • 作者:José Leonardo Rolim de Lima Severo ; Ada Raquel Teixeira Mourão
  • 期刊名称:Revista Educação e Cultura Contemporânea
  • 印刷版ISSN:1807-2194
  • 电子版ISSN:2238-1279
  • 出版年度:2018
  • 卷号:15
  • 期号:38
  • 页码:248-264
  • DOI:10.5935/2238-1279.20180013
  • 摘要:O texto apresenta um debate acerca da perspectiva da cidade como contexto de formação humana a partir da vivência dos espaços comuns. As reflexões que configuram o trabalho emergem de interlocuções entre fontes teóricas da Educação, Pedagogia Social e Psicologia Social, campos nos quais se situam discussões sobre a dimensão psicossocial da vivência urbana, da cidade educadora e das intervenções de animação sociocultural para o aprofundamento das relações entre espaços e tempos de educação na sociedade contemporânea. Os aspectos tratados na construção do debate possibilitam desdobrar o argumento da vida em/na/para processos comunitários como centro das experiências educativas urbanas para o fortalecimento da convivência cidadã. Propõe-se que a educação para a cidadania se atrela, diretamente, aos modos cotidianos de percepção, vivência, comunicação e cooperação das pessoas em espaços públicos urbanos diversos e que os processos inscritos no marco da Educação Social devem se constituir como práticas estratégicas de políticas sociais intersetoriais, a partir de uma abordagem problematizadora e crítica que estimule a formação política e o engajamento comunitário participativo dos sujeitos em ações que visem o desenvolvimento social global.
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