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文章基本信息

  • 标题:Incursões do negro no sistema educacional brasileiro: uma análise crítica da bibliografia
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  • 作者:Sheila Ferreira Miranda
  • 期刊名称:Revista Educação e Cultura Contemporânea
  • 印刷版ISSN:1807-2194
  • 电子版ISSN:2238-1279
  • 出版年度:2016
  • 卷号:13
  • 期号:34
  • 页码:102-126
  • DOI:10.5935/2238-1279.20160080
  • 摘要:O texto parte de uma leitura crítica sobre as produções da historiografia da educação, para discutir as chagas do racismo na conjuntura educacional brasileira a partir de uma revisão da literatura, tendo como focos de análise o período do processo de abolição do trabalho escravo e suas ressonâncias, bem como as vicissitudes das transformações de sentido do preconceito na conjuntura pós-colonial. Neste ínterim, compreendemos que o acesso deste contingente ao sistema educacional não pode ser caracterizado como um processo de inclusão, mas como um sistema de incursões. A partir destes parâmetros concluímos que a prática discriminatória ainda persiste no âmbito educacional, consolidando um quadro alarmantemente racista, embora ao longo dos tempos, o conteúdo e função do preconceito se transformem, acompanhando as mudanças históricas.
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