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标题：Les Learning Analytics vus par la sociologie
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作者：Paola Tubaro
期刊名称：Distances et médiations des savoirs. Distance and Mediation of Knowledge
电子版ISSN：2264-7228
出版年度：2019
卷号：28
期号：28
页码：1-5
DOI：10.4000/dms.4608
出版社：Centre national d'enseignement à distance