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标题：REFLEXÕES SOBRE A INOVAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: O CASO BRASILEIRO
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作者：Simone Aparecida Tiziotto ; Edson Walmir Cazarini ; Jose Dutra Oliveira 等
期刊名称：EAD em FOCO
印刷版ISSN：2177-8310
出版年度：2012
卷号：2
期号：1
页码：94-103
DOI：10.18264/eadf.v2i1.91
出版社：Fundação Cecierj
摘要：O presente artigo tem o objetivo de investigar e apresentar dados que podem contribuir para a identificação da Inovação efetivamente verificada nos últimos sete anos, na EAD (Educação a Distância) brasileira.Propõe uma discussão teórica orientada rumo às necessidades e trajetórias da Inovação na educação e do contexto da Inovação na EAD brasileira, bem como uma pesquisa de campo para conclusão da investigação.Para a obtenção dos resultados, foram analisados cinqüenta artigos apresentados em Congressos organizados pela ABED – Associação Brasileira de Educação a Distância, nos anos de 2004 a 2010, seguindo os procedimentos metodológicos de uma pesquisa exploratória descritiva, os quais proporcionaram a aquisição de visão global do tipo aproximativo em relação ao fato determinado.Na análise procurou-se identificar as inovações radicais e/ou incrementais dos processos nesta modalidade de ensino-aprendizagem.E ainda, buscou-se identificar os limites, as contribuições deste trabalho e as propostas para pesquisas futuras .Os resultados apontaram as principais inovações e seus respectivos percentuais de incidência, divididas em dezesseis áreas temáticas que variaram inovações pedagógicas e tecnológicas, até administrativas, institucionais e políticas, bem como as características destas inovações, as quais tem se mostrado essencialmente incrementais.Finalmente, observa-se que a capacidade de aprender com a análise reflexiva e com a experiência tornam-se fundamentais para as instituições de ensino brasileiras que pretendem inovar em seus projetos de EAD.Seja como for, os resultados mostraram-se satisfatórios validando a pesquisa apresentada.
关键词：inovação; Educação a Distância; instituições de ensino brasileiras.